• 步入青春期,追星、玩游戏,家长怎样合理干预?_教育
    发布日期:2020-09-18 07:51   来源:未知   阅读:

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最后,也不要过于担心孩子的某种痴迷。大部分孩子还是能把握好的。这也是青春能量的体现,是这个年龄的有现象。旺盛的精力和满溢的热情,帮他们更快地学新事物,进入一个更大的世界。

2.对程度、比重稍微有点控制。任何事做多了就成习惯,想法也是,有所控制还是必要的。

如果小学几年,这些习惯都稳定了,也经常能深入去学习一些领域,从各种“正事”中获得积极的感受,那么,无论从能力还是兴趣的角度,这些事情都会在孩子心里占据很大的比重,其他的明星八卦和游戏等等,他只会了解一下,当做小花絮,不是像抓住救命稻草一样。

另外,事情都有加速度效应。越投入,越擅长,就越喜欢。多投入,会带来奖赏和红利。比如,经常去研究数学难题,香港马供玄机资料,或者练琴,逐渐就会从中体验到乐趣和成就感。

你也不是刻意回避他沉迷的那些话题,就是正常聊天,因为你和他有不一样的视野、眼界、关注点,彼此分享而已。孩子和你聊天,会感到跳脱出来, 看到了新的景致,丰富了视角。

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你可以用聊天把他的关注范围拓展一些,多谈论点别的,不都是他此刻沉迷的那个事。

如果亲子关系好,孩子对家长很信任,你会发现,孩子跟你所聊的,都是他此刻头脑里最关注的。但假如孩子念叨的都是某某明星如何帅,这谈话怎么进行?

3. 最关键的是,有广泛的兴趣,丰富的生活内容。学各领域知识,了解社会。这些本来也是青少年生活里的重要部分。这些比较丰富,就不会只想明星帅哥。如果这些都是空的,那孩子的注意力就会更多被吸引走。

2.家长和孩子聊天,不要只谈学习。

1.小学这几年建立起好的习惯,非常重要。比如运动、读书、健康的生活方式,这些习惯都要建立起来并且稳定住。

小学六年级的确是个比较关键的时期。这时可以明显感觉到,孩子长大了,进入青春期前期,同学间交流的内容更加复杂,他们开始对很多事都要了解尝试……

怎么做呢?提两个思路供参考:

这很考验家长的水平。如何能有丰富有趣的内容,别让孩子觉得你都是居心叵测想引导他,别总是那两句老生常谈。

文-罗玲 | 图-网络 | 编辑-叮当

1. 理解,保持沟通。

我一直觉得不必把追星、游戏看得那么可怕,但这个时期家长也真的要多关注多沟通,帮他合理分配自己的注意力,而不是一下子走上不同的岔道,把学习变成了副业。

这么大孩子,只要开始发育了,进入青春期,大概就会这样吧,身体的变化影响头脑。我女儿同学们在一起,常谈论的就是明星、男生、帅哥……都是如此吧,有人和家长说,有人不说而已。

有家长说:六年级女生,学习态度一般,但说到喜欢的明星,劲头十足。

我觉得,这些可以聊,就如实沟通了。但你还是可以把握谈话内容的比重。聊一些他有兴趣的,同时也聊一些别的。社会新闻事件,让他讲讲他正在读的某本书,同学间的现象,你正在读的书,你的经历见闻……

总之,喜欢、接触异性是成长的一部分,其他更是重要的内容。想办法把那些变得更有吸引力。

原标题:步入青春期,追星、玩游戏,家长怎样合理干预?

所以,最初建立起好的习惯意义重大。

家长能做的,简单说,三条:

青春期

把主业建设好,这些就会成为美好的花絮。

有家长问:孩子六年级或初一,追星、玩游戏上瘾耽误学习怎么办?

人的行为有很强大的惯性,想改变习惯,比较难,因为你首先要给旧的习惯减速,减少频次,然后再给新做法加速。这需求强大的意志,稍微懈怠,就滑回旧习惯,因为那太容易了!

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